人力资源培训

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人力资源管理与创新实践


课程从理论、创新、创业、实践和发展多个角度展开讲述,可以使学生掌握人力资源管理的基本知识、基本原理、基本理论和方法,使学生树立起现代人力资源管理的理念,学会用人力资源管理理论分析和解决企业实际问题的方

课程概述

本课程共十一章,具体包括:

第一章 人力资源管理与创新创业实践;

第二章 组织设计、职位分析与胜任素质模型;

第三章 企业人力资源规划;

第四章 招聘与配置;

第五章 职业生涯规划与管理;

第六章 员工培训与创新创业人才开发;

第七章 绩效管理;

第八章 薪酬管理;

第九章 劳动关系;

第十章 德鲁克管理思想;

第十一章 创业企业的人力资源管理

课程从理论、创新、创业、实践和发展多个角度展开讲述,可以使学生掌握人力资源管理的基本知识、基本原理、基本理论和方法,使学生树立起现代人力资源管理的理念,学会用人力资源管理理论分析和解决企业实际问题的方法,提高创新创业实践能力,同时培养学生爱岗敬业的精神。

教学团队由两名教授和两名副教授组成,他们中有青岛大学“教学十佳”、国家社科基金主持人、硕士生导师、山东省教学成果一等奖获得者,并且全都有超过十年的教学经验,能够给学生提供最全面、最新鲜的人力资源管理知识。

 课程大纲
第一章 人力资源管理与创新创业实践
课时目标:
人力资源管理与创新创业实践总论。
1.1 人力资源管理及其特点
1.2 人力资源管理机器逻辑体系
1.3 人力资源管理职能战略转型与优化
1.4 创新创业实践的人力资源管理
第二章 组织设计、职位分析与胜任素质模型
课时目标:
人力资源管理基础知识。
2.1 组织涉及与组织结构创新
2.2 职位分析与职位设计
2.3 胜任素质模型与创新创业实践
第三章 企业人力资源规划
课时目标:
人力资源管理第一大模块,人力资源规划的介绍。
3.1-3.3 人力资源规划
3.4 如何做人力资源规划
3.5 供需平衡的解决方式
3.6 创新创业的人力资源规划问题
第四章 招聘与配置
课时目标:
人力资源管理第二大模块,招聘相关内容的介绍。
4.1 员工招聘概述
4.2 员工招聘的渠道与方法
4.3 员工甄选与配置
4.4 创业企业的招聘与配置
第五章 职业生涯规划与管理
课时目标:
企业管理与劳动者个人规划的介绍。
5.1 职业生涯规划与职业生涯管理概述
5.2 职业生涯规划与管理的基本理论
5.3 职业生涯规划的实施
5.4 职业生涯管理的实施
第六章 员工培训与创新创业人才开发
课时目标:
人力资源管理第三大模块,培训相关内容的介绍。
6.1 为什么公司培训员工
6.2 从培训中获得的收益
6.3 占有培训回报的能力
6.4 降低培训费用的举措
6.5 培训决策的制定和评估
6.6 设计培训课程
6.7 创新创业人才开发
第七 章绩效管理
课时目标:
人力资源管理第四大模块,绩效管理相关内容的介绍。
7.1 绩效管理是一种管理思想
7.2 绩效管理中各级管理者的角色与责任
7.3 绩效评估的功能、维度和组成部分
7.4 绩效评估系统与五项因素
7.5 平衡绩效评估系统的一些问题和策略
7.6 创新型人才绩效管理
第八章 薪酬管理
课时目标:
人力资源管理第五大模块,薪酬管理相关内容的介绍。
8.1 薪酬管理概述
8.2 战略性薪酬管理
8.3 基本薪酬设计方法
8.4 薪酬水平及其外部竞争性
8.5 薪资结构设计
8.6 绩效奖励与认可
8.7 福利
8.8 适合创业企业的薪酬制度
第九章劳动关系
课时目标:
人力资源管理第六大模块,劳动关系相关内容的介绍。
9.1 劳动关系概念与本质
9.2 劳动关系理论——各学派的观点
9.3 劳动关系调整模式
第十章 德鲁克管理思想
课时目标:
“管理学之父”德鲁克管理思想中人力资源管理内容介绍。
10.1 德鲁克的影响力
10.2 德鲁克成长经历
10.3 人生中重要的人和事
10.4 管理的基本原理
10.5 德鲁克人力资源管理相关思想和创新案例
第十一章 创业企业的人力资源管理
课时目标:
创业企业的人力资源管理的模型与变化。
11.1 创业企业人力资源模型
11.2 创业者对人力资源模型的选择
11.3 人力资源模型的变化